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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

MÓDULO 4: Introducción a los Sistemas Operativos (15 Horas)

MÓDULO 4: Introducción a los Sistemas Operativos (15 Horas)

Objetivos:

  • Definir qué es un sistema operativo y su función principal.
  • Identificar los sistemas operativos más comunes.
  • Comprender la interfaz gráfica de usuario (GUI).
  • Realizar tareas básicas en un sistema operativo.

Contenido:

  • Hora 34-36: ¿Qué es un Sistema Operativo?
    • Definición: Software que gestiona los recursos de hardware y software.
    • Funciones principales: gestión de procesos, gestión de memoria, gestión de archivos, gestión de entrada/salida.
    • Comunicación entre hardware y software..
  • Hora 37-39: Tipos de Sistemas Operativos
    • Sistemas operativos de escritorio: Windows, macOS, Linux (distribuciones populares como Ubuntu).
    • Sistemas operativos móviles: Android, iOS.
    • Sistemas operativos para servidores (mención).
  • Hora 40-42: Interfaz Gráfica de Usuario (GUI)
    • Escritorio, iconos, barra de tareas/dock, menú de inicio.
    • Ventanas: mover, redimensionar, cerrar.
    • Concepto de archivos y carpetas.
  • Hora 43-45: Gestión de Archivos y Carpetas
    • Crear, renombrar, copiar, mover, eliminar archivos y carpetas.
    • Unidades de disco.
    • Concepto de árbol de directorios.
    • Búsqueda de archivos.
  • Hora 46-48: Instalación y Desinstalación de Programas
    • Concepto de aplicación/programa.
    • Métodos de instalación (ejecutables, tiendas de aplicaciones).

    • Desinstalación de programas de forma segura.

MODULO 1 Introducción a los Componentes de Hardware y Sistemas Operativos

Introducción a los Componentes de Hardware y Sistemas Operativos

Dirigido a: Estudiantes de Noveno Grado Duración: 40 horas

Objetivos Generales del Curso:

  • Comprender los componentes fundamentales de hardware de una computadora personal.
  • Identificar la función de cada componente de hardware dentro del sistema.
  • Familiarizarse con los conceptos básicos de los sistemas operativos.
  • Desarrollar habilidades básicas en la interacción con sistemas operativos comunes.
  • Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas relacionados con el hardware y software.

MÓDULO 1: Fundamentos de la Computación y Tipos de Computadoras (6 Horas)

Objetivos:

  • Definir qué es una computadora y su evolución.
  • Clasificar los diferentes tipos de computadoras.
  • Comprender el concepto de datos e información.

Contenido:

  • Hora 1-2:
    • ¿Qué es una computadora? Definición y función principal.
    • Historia y evolución de las computadoras (de los ábacos a los microprocesadores).
    • Generaciones de computadoras (muy brevemente, enfocándose en la evolución).
    • Diferencia entre datos e información.VIDEO 
  • Hora 3-4:
    • Tipos de computadoras: PC de escritorio, laptops, tablets, smartphones, servidores.
    • Conceptos básicos de hardware y software.
    • Unidades de medida de información (bit, byte, KB, MB, GB, TB).
  • Hora 5-6:
    • Componentes básicos de un sistema informático (entrada, procesamiento, salida, almacenamiento).